Dit is mijn boom!
Past bij “Ik, jij, wij”, waarin samen spelen, beurt nemen, grenzen, afspraken en conflicten centraal staan. Het verhaal biedt concrete situaties om sociaal gedrag en herstelgesprekken te oefenen.
892 resultaten · 231–240 getoond
Past bij “Ik, jij, wij”, waarin samen spelen, beurt nemen, grenzen, afspraken en conflicten centraal staan. Het verhaal biedt concrete situaties om sociaal gedrag en herstelgesprekken te oefenen.
Sluit aan bij Missie thuisbasis: leerlingen onderzoeken organismen en sporen in de eigen omgeving, tuin, park, berm of waterkant. Het boek helpt lokale dieren, schuilplekken, nestplaatsen en eenvoudige voedselketens bespreken.
Het boek toont hoe kinderen wereldwijd wonen en hoe woningen verschillen door plaats, klimaat en leefwijze. Dat sluit aan bij de kernvraag waarom woningen er niet overal hetzelfde uitzien.
Dit boek ondersteunt het thema over de middeleeuwen door leerlingen inzicht te geven in handel, steden, geloof, bestuur, verhalen of culturele ontmoetingen.
Dit boek past bij “De maatschappelijke prijs van energie”, waarin leerlingen klimaatverandering, ongelijkheid, welvaart, conflicten en gevolgen voor mens en natuur onderzoeken. Het helpt om abstracte keuzes rond energie en grondstoffen concreet en bespreekbaar te maken.
Dit boek sluit aan bij de blokken over dag en nacht en “Het lichtjesfeest”. Het helpt kleuters praten over donker, lichtbronnen, slapen, gevoelens en hoe licht ons helpt in het donker.
Dit boek past bij het blok ‘Bouwen en graven’. Kleuters gebruiken bouwtaal zoals bouwen, stapelen, toren, steen, hout, hoog en laag en kunnen hun eigen constructies met zand, blokken of ander materiaal verwoorden.
Dit boek past bij “De wetten van de kracht”, omdat leerlingen kracht, beweging, snelheid, weerstand en eenvoudige machines onderzoeken. Het helpt technische begrippen als hefboom, katrol, tandwiel, versnellen en vertragen concreet te maken.
Dit boek sluit aan bij “Ontwerpen voor de toekomst”. Leerlingen denken ermee na over duurzaamheid, recyclage, hergebruik, toekomstgericht ontwerpen, steden, technieken en oplossingen voor energie- en grondstoffenvraagstukken.
Sluit aan bij Samenleven in de natuur: leerlingen bouwen voedselketens en voedselwebben op en onderzoeken biodiversiteit en menselijke invloed. Het boek helpt relaties tussen soorten, biotoop en ecosysteem concreet maken.