892 resultaten · 561–570 getoond
Sluit aan bij “Sporten, team en zelfbeeld”, waar samenwerken, fair play, inzet, winnen en verliezen centraal staan. Het verhaal biedt een narratieve ingang om sportervaringen en teamgedrag te bespreken.
Dit boek sluit aan bij het blok “Dag zon, dag wolken, dag wind”, waarin kleuters weer, licht, donker, wind, regen en passende kledij benoemen. Het verhaal of de informatie helpt om weersverschijnselen zichtbaar en bespreekbaar te maken.
Sluit aan bij blok Waar ben ik op de wereld? en Van wereld naar onze buurt. Het boek ondersteunt kaarttaal, werelddelen, oceanen, windrichtingen, grenzen, schaal en het situeren van plaatsen.
Dit prentenboek met eenvoudige vormen en filosofische verbeelding past bij vreemd en dromend verbeelden. Het ondersteunt gesprekken over combineren, kiezen, abstracte vormen en de vraag of kunst altijd “moet kloppen”.
Blok 1/2/4 – Mondriaan, mensbeeld, oorlog, kunstenaar. Sterke jeugdroman waarin Mondriaan en zijn kunst via een kindperspectief benaderd worden. Goed voor gesprek over kunstenaar, oorlog, abstractie en betekenis.
Past bij “De onzichtbare vijand”, waarin microben, bacteriën, ziekte, hygiëne en wetenschap centraal staan. Het boek helpt leerlingen begrijpen dat onzichtbare organismen zowel nuttig als schadelijk kunnen zijn.
Sluit aan bij het blok “Wie ben ik?”, waarin kleuters gevoelens, behoeften en eenvoudige conflicten leren herkennen. Het boek biedt veilige taal om over bang, boos, verdrietig, ziek zijn, troost of samen delen te praten.
Past bij “Ik, jij, wij”, waarin samen spelen, beurt nemen, grenzen, afspraken en conflicten centraal staan. Het verhaal biedt concrete situaties om sociaal gedrag en herstelgesprekken te oefenen.
Dit boek sluit rechtstreeks aan bij ‘Het Oude Egypte’. Het ondersteunt begrippen zoals Egypte, Nijl, farao, piramide, mummie, hiërogliefen en het dagelijkse leven langs de rivier.
Dit informatieve boek behandelt soorten muziek, instrumenten, notatie en wat muziek met mensen doet. Daardoor past het breed bij orkestfamilies, muziek vroeger en nu en de taal van muziek.